ONDERWERPEN Kunst Algemeen (voorheen ckv 2)

Ter informatie: bij elk van onderstaande onderwerpen (behalve de twee onderwerpen uit de 20^ste eeuw), zijn teksten (readers) en probleemstellingen/onderzoeksvragen uitgewerkt. Uitgangspunt voor dit concept is te vinden onder concept Kunst. De theorie m.b.t. de leerstijlen van J.Vermunt ligt ten grondslag aan dit concept, en is te vinden in het vakwerkplan de lesstructuur, de werkvormen en de wijze van toetsen. Daarnaast zijn de opvattingen van S.Ebbens in ‘Actief Leren’ eveneens van toepassing op deze werkwijze. Daarnaast zijn de opvattingen van S.Ebbens en S.Ettekoven (2005) in ‘Actief Leren’ en van Ellen J. Langer (1997) in ‘The Power of Mindful Learning’ en Arthur D. Efland (2002) ‘Art and Cognition. Integrating the Visual Arts in The Curriculum’ eveneens van toepassing op deze werkwijze.

EXAMENITEMS KUNST ALGEMEEN:

Kerk Hofcultuur Burgerij Romantiek en Realisme Modern Massa

WERKEN VANUIT ONDERWERPEN:

CULTUUR VAN DE KERK		CULTUUR VAN ROMANTIEK EN REALISME
	HOFCULTUUR		CULTUUR VAN HET MODERNE
BURGERLIJKE CULTUUR		MASSACULTUUR

WERKEN VANUIT INVALSHOEKEN:

1: RELIGIE/LEVENSBESCHOUWING

2: ESTHETICA

3: OPDRACHTGEVERINVALSHOEK sluit aan bij tehatex thema: VAN BEROEP KUNSTENAAR te vinden via de website van de bronnenbundels. Om deze bronnenbundels te vinden, zie de aanwijzingen op http://www.kunstcontext.com/ckv/leerbron.htm

4: VERMAAK

5: WETENSCHAP/TECHNIEK sluit aan bij de cito bundels: Kunst, Wetenschap en Techniek I en II

6: INTERCULTUREEL sluit aan bij tehatex thema examen 2009: WAT VAN VER KOMT + generieke teksten en specifieke teksten + bronnenbundelthema VER GEZOCHT

home overzicht van de verplichte onderwerpen